推動品德教育實施計劃     日行一善教育

 

 

台南市南安國民小學推動品德教育實施計劃

壹、依據:

   一、本校101學年度行事曆。

貳、目的:

   一、落實學生生活教育,增進適應現代社會之能力。

   二、加強學生自愛、包容的心,培養學生關懷、信賴、責任、尊重、公平、

正義、 誠實等美德。

   三、落實親師合作,重視品德教育,發揮家庭和社區教化的功能,以優質的

校園文化,達到知善、樂善與行善之全人教育。

   四、結合學校、家庭與社會之資源,強化社會品德教育的功能,提昇全民的道德文化素養,共同創造祥和社會。

叁、原則:

一、將品德教育融入各科教學中,並實踐於日常生活當中。

   二、實施品德教育必須全體師生、家長、社區共同參與,形成多元教育夥伴。  

肆、推動時程:

81起至隔年630日止。

伍、實施方法:

   一、實施要項:

編號

工作項目

 

執行單位

備註

1

實踐中心德目

1.每週導護老師利用朝會時間公佈當週中心德目並講解說明,教師以身教影響學生,使學生觀念及行為皆導入正軌。

訓導處

級任老師

 

2

品德教育融入各科教學

1.配合節令時事及適當主題活動,將品德教育隨機融入教學中。

2.以學年度為單位,配合彈性課程, 採每月重點教學及宣導方式實施。

訓導處

全體教師

 

3

定期及不定期對全校師生實施品德教育宣導

1.透過朝會或彈性課程時間,聘請專家學者及社會賢達人士蒞校演講,使學生具有良好的公民意識並體認個人與家庭、社會、國家有著攸戚相關的關係。

2.透過課程,訓練學生有服務社會的心。

訓導處

級任老師

 

4

訂定榮譽制度及輔導管教學生辦法

1.實施榮譽制度,頒發榮譽卡獎勵,榮譽卡累積達規定,可換取摸彩券,於期末參加文具兌換。

2.制定輔導與管教學生辦法,可供教師管教之依歸。

輔導室

訓導處

 

5

生活競賽

1.每週由輪值導護老師評分,選出各學年優勝班級,以做為模範。

訓導處

 

6

模範生選拔

1.辦理模範生選拔。

訓導處

 

7

感恩護照活動

1.各班辦理感恩護照活動。

訓導處

 

   二、本校品德教育核心價值:如下表

月份

核心

價值

學習主題

配合內容

備註

101.8-9

友愛

主動幫助及關懷同學

1.    利用學生朝會宣導並表揚熱心助人的同學。

2.    利用學生朝會以小故事引述「友愛的重要」。

 

101.10-11

守法

遵守校規及交通安全規則

1.    利用學生朝會宣導法律常識

2.    張貼少年法律專刊。

 

101.12-102.01

誠信

以誠懇信實的態度對待人、事、物。

1.利用學生朝會以小故事引述「誠信的重要」。

 

102.03-04

禮節

常說請、謝謝、對不起

1.    利用學生朝會以小故事引述「禮節的重要」。

 

102.05-06

負責

積極完成分內工作

1.    任課敎師督促學生按時寫完作業。

2.    表揚打掃認真學生。

3.    表揚熱心服務學生。

 

陸、本計劃經校長核定後實施,其修正時亦同。

組長:                 主任:               校長:

 

 

 

台南市南安國小學生日行一善教育實施計畫

壹、依據:

一、依據本校校務發展實施計畫。

貳、目標:

一、培養學生日行一善、樂於助人良好生活習慣。

二、落實品德教育,奠定學生堅實的品德基礎。

參、實施對象:本校教職員工學生。

肆、實施時間: 81日—隔年年731日止。

伍、實施辦法:

一、擬定品德教育核心價值

每個月擬定品德教育核心價值及行為準則,利用各種集會、朝會的時間加強道德認知與生活常規訓練。

二、宣導品德教育小故事

      於教師晨會、學生朝會及導師時間宣導優良之品德小故事,鼓勵學生日行一善。

三、鼓勵學生日行一善活動

(一)鼓勵學生參與學校童軍團,定期童軍聚會,實施童軍日行一善精神。

(二)鼓勵教師利用班級經營推動日行一善活動,利用導師時間及課堂內隨機教學及加強宣導。

四、於下課時間請全校教職員工適時指導學生,生活實踐行為準則,鼓勵日行一善。五、配合親職教育,加強家長品格教育理念,親師共同鼓勵孩子日行一善。

六、結合社區團體(故事媽媽團體、讀經班)到校推行及參與活動品德教育相關活動,鼓勵學生日行一善。

陸、獎勵:

一、班級內:教師於課堂內隨時公開鼓勵日行一善學生,以提昇學生日行一善意願。

二、學校:配合學校「榮譽卡制度」,由老師提出表現優秀學生給予榮譽貼紙,於點數達到規定標準兌換文具並公開表揚鼓勵。

三、特殊表現行為,由級任教師或見證者提出具體事蹟,提交學務處訓育組公開表揚 (具體事蹟含校內、校外)

四、配合品德教育,隨時推薦「南安好兒童」,由校長公開表揚。

柒、本計畫陳校長核可後公布實施,修正時亦同。